सामाजिक अध्ययन के लिए सबक योजना माध्यमिक विद्यालय में सामाजिक अध्ययन पर सबक

इतिहास जैसे शिक्षण विषयों औरसामाजिक विज्ञान, आधुनिक स्कूल शिक्षा का एक महत्वपूर्ण पहलू है यह सामाजिक अध्ययन पर एक सबक योजना है जिसमें सामाजिक व्यवहार के नियमों के प्रारंभिक ज्ञान शामिल हैं। दोनों विषयों मानवतावादी रूसी शिक्षा के मूल हैं।

सामाजिक ज्ञान का महत्व

आधुनिक दुनिया में एक बड़ी राशि से भरा हैविभिन्न सूचनाएं, विभिन्न स्रोतों द्वारा प्रस्तुत सभी ऐतिहासिक तथ्यों, हर वयस्क व्यक्ति स्वतंत्र रूप से इस जानकारी के प्रवाह से सामना नहीं कर सकता है, इसलिए बच्चे के लिए अधिक मुश्किल हो सकता है। यह सामाजिक अध्ययन पर एक सबक योजना है जिसमें समाज के विकास से जुड़े ऐतिहासिक तथ्यों की सही समझ शामिल है।

सामाजिक अध्ययन पर सबक योजना

जानकारी के खुलापन की समस्या

इस तथ्य के संबंध में कि ओपन में वर्ल्ड वाइड वेबअसत्यापित जानकारी तक पहुंच प्रदान की जाती है, स्कूली बच्चों को एक ही घटना या प्रक्रिया की प्राप्ति में भ्रम है अविश्वसनीय तथ्य इंटरनेट पर रखे गए हैं, युवा पीढ़ी के गठन को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं। किशोरावस्था विशेष रूप से नकारात्मक प्रभावों के लिए सहज रूप से सहज होती हैं, इसलिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि जीईएफ पर सामाजिक विज्ञान सबक पूरा होना चाहिए और शिक्षक ने युवा पीढ़ी में देशभक्ति की भावना के गठन पर विशेष ध्यान दिया। अन्यथा, एक उच्च जोखिम है कि स्कूली बच्चों ने उनकी मातृभूमि के लिए प्यार को अस्वीकार कर दिया होगा। सामाजिक विज्ञान के शिक्षक से पहले, एक जिम्मेदार कार्य किया जाता है: राज्य व्यवस्था के गठन के बारे में अपने विद्यार्थियों को भरोसेमंद और वास्तविक जानकारी प्रस्तुत करना, सामाजिक संबंधों की ख़ासियतें।

फ़ॉग्स पर सामाजिक अध्ययन का सबक

सामाजिक अध्ययनों को पढ़ाने में जीईएफ

जीईएफ पर सामाजिक विज्ञान पाठ निश्चित हैशास्त्रीय (पारंपरिक) शैक्षणिक कार्यक्रम की तुलना में विशिष्ट विशेषताएं सामाजिक अध्ययन के रूप में इस तरह के अकादमिक अनुशासन के शिक्षक को दूसरी पीढ़ी के नए संघीय शैक्षिक मानकों के लिए संक्रमण की शर्तों में आधुनिक सबक के सभी बारीकियों को ध्यान में रखना चाहिए। अन्य शैक्षणिक विषयों की तरह, जीईएफ सामाजिक विज्ञान पाठ योजना एक तकनीकी मानचित्र के चित्रण को मानता है।

सामाजिक अध्ययन पर परीक्षण
आधुनिक सामाजिक अध्ययन पाठ की संरचना

इसके लिए कुछ आवश्यकताएं हैंसामाजिक अध्ययन पर पाठ का तकनीकी मानचित्र सबसे पहले, शिक्षक सबक के मुख्य लक्ष्य को निर्धारित करता है, कार्यों को निर्धारित किया जाता है, जो वह सबक के दौरान विद्यार्थियों के साथ हल करेंगे। इसके अलावा, वे यूनिवर्सल शैक्षिक कौशल (यूयूएन) निर्धारित करते हैं, जिन्हें लोगों द्वारा महारत हासिल करनी चाहिए। स्कूली बच्चों की उम्र विशेषताओं के आधार पर, यूयूएन भिन्न होता है।

विषय की विशिष्टता

जीईएफ पर आधुनिक सामाजिक विज्ञान पाठ का उद्देश्य निम्न पैरामीटर प्रदान करना है:

  • छात्रों के बीच नागरिक रूसी पहचान का निर्माण
  • सभी रूसी नागरिकों के लिए शैक्षिक प्रक्रिया की एकता
  • रूस के बहुराष्ट्रीय लोगों की सांस्कृतिक विरासत में सुधार और सुधार।
  • अपनी मूल भाषा का अध्ययन करने के लिए स्कूली बच्चों के अधिकार का एहसास।
  • रूसी संघ के आध्यात्मिक मूल्यों को माहिर करना

सामाजिक अध्ययन पर अंतिम सबक होना चाहिएसभी बच्चों के लिए सुलभ शिक्षक को बुनियादी, माध्यमिक, पूर्ण शिक्षा के सभी कार्यक्रमों की निरंतरता को सुनिश्चित करना चाहिए, ताकि बच्चों को इस घटना की पूरी तस्वीर या प्रक्रिया का अध्ययन किया जा सके।

यह सामाजिक अध्ययनों में दोहराव-सामान्यीकरण सबक है जो स्कूली बच्चों के आध्यात्मिक और नैतिक विकास को बढ़ावा देता है, उन्हें जटिल शब्दों और परिभाषाओं को पूरा करने में मदद करता है।

सामाजिक अध्ययन पर खुला सबक

जीईएफ आवश्यकताओं

सामाजिक अध्ययन पर एक सबक का विकास करना चाहिएजीईएफ द्वारा इस शैक्षिक अनुशासन को आगे बढ़ाए गए मूलभूत आवश्यकताओं को पूरा करें। छात्रों को व्यक्तिगत आत्मनिर्णय, व्यक्तिगत विकास के लिए तैयार होना चाहिए। शिक्षक अपने विद्यार्थियों में संज्ञानात्मक गतिविधि के लिए प्रेरित करते हैं, महत्वपूर्ण पारस्परिक और सामाजिक संबंधों की प्रणाली में रुचि रखते हैं। सामाजिक अध्ययनों पर सभी परीक्षणों में मूल्यों और अर्थों से संबंधित प्रश्न, एक नागरिक स्थिति, सामाजिक दक्षताओं का परीक्षण शामिल है। मुख्य विद्यालय के स्नातक, जीईएफ द्वारा, एक बहुसांस्कृतिक समाज में सक्रिय रूप से भाग लेने में सक्षम होंगे।

ईज के लिए सामाजिक अध्ययन की तैयारी

Metaprojective कौशल

सामाजिक विज्ञान परीक्षण आपको जांचने की अनुमति देता हैमेटा-विषय कौशल और कौशल, उन्हें सामाजिक, संज्ञानात्मक, शैक्षणिक गतिविधियों में संचालित कर रहा है। शिक्षक संचार और नियामक सीखने की गतिविधियों के विकास पर ध्यान केंद्रित करता है, जिसके बिना स्कूली बच्चों की स्वतंत्रता के बारे में बात करना मुश्किल है।

विषय कौशल

सामाजिक अध्ययन सबक (उपयोग के लिए तैयारी11 वीं कक्षा के छात्रों को जितनी जल्दी हो सके शुरू करना चाहिए) नए ज्ञान का गठन, एक विशिष्ट कार्य करते समय उन्हें संचालित करने की क्षमता का सुझाव देते हैं। शिक्षक बच्चों के लिए टेस्ट प्रश्न प्रस्तुत करके शब्दावली के ज्ञान की जांच करता है।

व्यक्तित्व का गठन

व्यक्तिगत कौशल जरूरी में शामिल हैंसामाजिक अध्ययन पर पाठ की योजना-सार उनका उद्देश्य देशभक्ति, रूसी नागरिकता, वर्तमान के लिए सम्मान, अतीत, उनकी भूमि का भविष्य, लोगों को बढ़ावा देना है। सामाजिक विज्ञान के शिक्षक को स्कूल, स्वयं के विकास, अपने व्यक्तिगत शैक्षिक प्रक्षेपवक्र के निर्माण के प्रति एक जिम्मेदार दृष्टिकोण बनाने के लिए बाध्य है। यह शैक्षणिक अनुशासन है जो व्यवसायों की दुनिया में बच्चों को पेश करता है, उन्हें भविष्य की शिक्षा के लिए उनके स्थान तलाशने में मदद करता है।

तकनीकी मानचित्र की विशिष्टता

यह एक आधुनिक अभिनव हैनई पीढ़ी के जीईएफ की बुनियादी आवश्यकताओं के पूर्ण अनुपालन में शिक्षक के शैक्षिक कार्य की योजना बनाने के रूप सामाजिक विज्ञान में इस तरह के एक सामान्य ग्राफिकल खुला सबक, जिस का आधार डिजाइन है, में सभी कार्यों का विस्तृत विवरण, दोनों छात्र और शिक्षक दोनों शामिल हैं। नक्शा का अंतिम रूप, शिक्षक को काम में सार्वभौमिक और मेटा-विषय प्रशिक्षण गतिविधियों को लागू करने के लिए प्राप्त अंतिम परिणामों तक लक्ष्यों के पत्राचार को ट्रैक करने की अनुमति देता है। ऐसे नवाचारों के लिए सामाजिक अध्ययन के अध्याय तैयार करना बहुत कम खाली समय के शिक्षक को वंचित करता है। अगर नक्शा सही ढंग से किया जाता है, तो इसका परिणाम जितना संभव है उतना विस्तृत है, शैक्षणिक प्रक्रिया के सभी विषयों के कार्यों का समन्वय माना जाता है। पाठ के कुछ चरणों में विद्यार्थियों के स्वयं-मूल्यांकन की तकनीकी योजना के लिए एक विशेष स्थान दिया गया है।

आधुनिक सामाजिक विज्ञान पाठ

जीईएफ पर नमूना सबक

हम आपके ध्यान को नए संघीय शैक्षिक मानकों पर 6 वीं कक्षा में सामाजिक विज्ञान के सबक ले आते हैं।

सामाजिक अध्ययन पर सबक का विषय: "सबसे देशी लोग।"

एक एपिग्राफ के रूप में, एपी चेखव के शब्दों का इस्तेमाल किया जा सकता है: "जब भी आप जानते हैं कि आपकी वसूली के लिए इंतजार कर रहे लोगों को छुट्टियों के लिए इंतजार कर रहे हैं, तब भी खुश रहना सुखद है।"

अपेक्षित परिणाम:

  1. व्यक्तिगत कौशल और क्षमताओं छात्रों को उन व्यक्तिगत मूल्यों को निर्धारित करना सीखना चाहिए जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं। उन्हें संचार, चातुर्य, अन्य लोगों के लिए सहानुभूति का कौशल की संस्कृति के रूप में ऐसे गुण बनना चाहिए।
  2. विषय कौशल शिक्षक स्कूली बच्चों को सही खोज और मित्रों के चयन की संभावना और संभावना को दर्शाता है। वह उन में पारिवारिक मूल्यों और परंपराओं, नैतिक मानदंड, व्यवहार के नियमों का एक रूप तैयार करता है।
  3. मेटाप्रोजेक्ट कौशल रोज़मर्रा की जिंदगी में नैतिक मानदंडों को पूरा करने के लिए, सार्वजनिक और शैक्षिक गतिविधियों को जानबूझकर नियंत्रित करने और व्यवस्थित करने की क्षमता का निर्माण करने का उद्देश्य है।

पाठ के लिए बुनियादी अवधारणा:

  • परिवार।
  • कॉमरेड।
  • रिश्तेदारी।
  • समकालीन।
  • विवाह।

प्रशिक्षण के लिए आईसीटी सुविधाएं: स्क्रीन, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, प्रस्तुति

उपकरण: नोटबुक, पाठ्यपुस्तक

पाठ की संरचना

1. शिक्षक का परिचय शिक्षक अध्याय के विषय में प्रवेश करता है, प्रस्तावित सामग्री की पूरी धारणा के लिए अनुकूलतम स्थिति बनाता है। यह इस स्तर पर है कि शिक्षक पाठ के लिए स्कूली बच्चों की तैयारी की डिग्री निर्धारित करता है। अगला निम्नलिखित मुद्दों पर एक प्रारंभिक व्याख्यान है:

  • जिसे कॉमरेड्स कहा जा सकता है, करीबी लोगों को;
  • एक परिवार के लिए क्या मतलब है एक व्यक्ति के लिए?
  • इस पाठ में क्या चर्चा होगी

2. स्कूली बच्चों का भरोसा जवाब

व्यक्तिगत DAM: आचरण के नैतिक और नैतिक मानकों के ज्ञान का गठन।

नियामक डीएएम: ध्यान की एकाग्रता

शिक्षक स्वतंत्र कार्य का आयोजन करता है,सामग्री के आत्मसात के साथ जुड़े, प्रतिक्रिया पैदा करता है विषय का एक समझ है, प्रत्येक परिवार के लिए उसका महत्व, महत्व शारीरिक ब्रेक 2-3 मिनट तक रहता है। आचरण कर सकते हैं और स्वयं शिक्षक, और स्कूल से कोई भी।

विषय "सबसे देशी लोग" मनुष्य से निकटता से संबंधित है यदि आप उसे केंद्र में डालते हैं, तो कौन होगा? कौन समकालीन और सहकर्मी हैं?

समकालीनों को उन ग्रहों पर विचार किया जा सकता है जो ग्रह पर एक ही समय में रहते हैं। कॉमरेड ऐसे लोगों का एक छोटा सा मंडप बनाते हैं जो व्यक्तिगत रूप से इस व्यक्ति से परिचित हैं, जो लगातार उनके साथ संवाद करते हैं।

परिवार मनुष्य के लिए बहुत महत्वपूर्ण है प्रत्येक सदस्य के पास कर्तव्यों का क्या काम है?

  1. समूहों में कार्य करें कक्षा दो भागों में विभाजित है। कुछ परिवार के सदस्यों की गतिविधियों, उनके कर्तव्यों की सूची। स्कूली बच्चों का दूसरा भाग परिवार की अधिकतम संख्या, वयस्कों के वयस्कों को निर्धारित करता है।
  2. के बारे में एक वीडियो देखने के बादएक पूर्ण परिवार का जीवन, बच्चों को एक दूसरे के साथ मिले परिणाम प्राप्त होते हैं। सर्वे की गई साजिश में भी विशेष मुद्दों पर एक बातचीत, चर्चा का सुझाव दिया गया है। उदाहरण के लिए, शिक्षक एक परिवार और रिश्ते में एक पुरुष और एक महिला के बीच क्या होना चाहिए, बच्चों और वयस्कों के बीच। किस कर्तव्यों और कर्तव्यों को करना चाहिए? इसके अलावा, प्रत्येक बच्चे के परिवार के लिए एक चिकनी संक्रमण किया जाता है, जिससे कि बच्चों को उनके माता-पिता, दादा दादी के लिए अभिमानी हो।
  3. अध्यापक के बाद उप-योगचर्चा। परिवार - यह तब होता है जब उसके सभी सदस्यों ने एक साथ कुछ कार्य किया है, सामान्य अध्ययन के लिए जितना संभव हो उतना समय व्यतीत करने का प्रयास करें। एक वास्तविक परिवार में, वे जितनी जल्दी हो सके अपने कर्तव्यों को पूरा करने और संचार का आनंद लेने के लिए एक-दूसरे की मदद करने की कोशिश करते हैं। फिर नोटबुक में वे सबक थीम लिखते हैं, आरेख बनाते हैं, मूल परिभाषाएं लिखते हैं।
  4. नए ज्ञान को मजबूत करने के लिए, छात्रों को एक व्यावहारिक कार्य पूरा करने के लिए कहा जाता है। होमवर्क कार्य के तौर पर उन्हें एक कंप्यूटर प्रस्तुति "मेरा परिवार" बनाने के लिए आमंत्रित किया जाता है
    सामाजिक अध्ययन में एक सबक का विकास

निष्कर्ष

नई पीढ़ी के शैक्षिक मानकोंछात्रों की तैयारी के स्तर पर गंभीर मांग करें सामाजिक अध्ययन के लिए सबक योजना पूरी होनी चाहिए, क्योंकि यह एक अकादमिक अनुशासन है जो अभिन्न विश्वदृष्टि के निर्माण में योगदान देता है, अन्य लोगों के लिए एक सम्मानजनक और हितकारी दृष्टिकोण बनाने में मदद करता है। शैक्षिक स्कूलों के स्नातकों की सार्वभौमिक शैक्षिक कार्रवाई के लिए मूलभूत आवश्यकता के रूप में नई पीढ़ी के जीईएफ अन्य संस्कृतियों और राष्ट्रों के प्रतिनिधियों के लिए एक सहिष्णु रवैया बनाने के साथ-साथ अपने लोगों की परंपराओं और देश के सावधानीपूर्वक व्यवहार को बढ़ावा देता है। केवल इस मामले में हम देशभक्ति की भावना के युवा पीढ़ी, परिवार की सांस्कृतिक परंपराओं, देश के संरक्षण के बारे में बात कर सकते हैं।

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