संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं: उनकी सामग्री और प्रकार

संज्ञानात्मक गतिविधि के साथ शुरू होता हैजन्म और उसकी चेतना का अभिन्न अंग है इसमें विभिन्न प्रकार की प्रणालियों को शामिल किया गया है जो सूचना को प्रोसेस करती है और इसकी रसीद के लिए चैनल में भिन्न होती है। ये संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं हैं आइए हम अपनी सामग्री और प्रकारों के बारे में और अधिक विस्तार पर विचार करें।

संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं

संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं हैंहमारे चारों ओर की दुनिया के तर्कसंगत अध्ययन और जागरूकता के लिए आवश्यक मानसिक घटनाएं इसमें धारणा, सनसनी, कल्पना, सोच और स्मृति शामिल हैं उनमें से प्रत्येक स्वतंत्र है, लेकिन साथ मिलकर काम करते हैं, वे संज्ञानात्मक गतिविधि के अधिकार प्रदान करते हैं।

संवेदना इस तथ्य की वजह से है कि विभिन्न प्रकार के हैंएक विशेष रिसेप्टर उपकरण पर प्रभाव इस वजह से जीव पर्यावरण (बाहरी और आंतरिक) से उत्तेजनाओं का संकेत मानता है। इसलिए, त्वचा, घ्राण, स्वाद, श्रवण, दृश्य, पेशी और संतुलन की भावना अलग-अलग है।

संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं में धारणा शामिल है यह परिस्थितियों, वस्तुओं और घटनाओं का एक अभिन्न प्रतिबिंब है जो तब उत्पन्न होती है जब वे सीधे रिसेप्टर सतह को प्रभावित करते हैं धारणा के कारण, आसपास के विश्व में प्रत्यक्ष-संवेदी अभिविन्यास प्रदान किया जाता है। इसके साथ, कम या अधिक से अधिक डिग्री, ऐसी संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं को स्मृति और सोच के रूप में जोड़ा जाता है आइए हम उन्हें और विस्तार से देखें।

संज्ञानात्मक शैली

सोच वास्तविकता का मध्यस्थता और सामान्यीकृत प्रतिबिंब है मनुष्य में, इसमें कई संज्ञानात्मक शैलियों में "प्रवाह" है।

दृश्य-कुशल सोच कार्य करने में सक्षम है, जानकारी को संसाधित करने में सक्षम है, जो कुछ कार्यों को निष्पादित करके प्राप्त करता है। सबसे सामान्य तीन साल से कम उम्र के बच्चे में है

दृश्य-लाक्षणिक सोच वास्तविकता के "मोल्ड" को पुनः बनाने के उद्देश्य से है यह खेल में तीन और दस वर्ष की उम्र के बीच के बच्चे में विकसित होता है।

सार सोच वास्तविकता की घटना के बीच तार्किक कनेक्शन स्थापित कर सकते हैं।

स्मृति में गठन की प्रक्रिया शामिल है औरअतीत से अनुभव के संरक्षण, जो इसे गतिविधियों में पुनः उपयोग करने के लिए संभव बनाते हैं। इस तरह की संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं भविष्य के साथ अतीत को जोड़ती हैं और विषय के लिए मौजूद हैं। इसलिए, स्मृति सबसे महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक कार्य है जो शिक्षण और विकास के अंतर्गत आता है।

संज्ञानात्मक गतिविधि

कल्पना एक मानसिक प्रक्रिया है, जिसमें व्यक्त की गई है:

  • छवि का निर्माण और मानव गतिविधि का नतीजा;
  • ऐसी स्थिति में संचार और व्यवहार के एक कार्यक्रम का गठन जहां समस्या अनिश्चित है;
  • एक ऐसी छवि बनाना जो प्रोग्राम नहीं करता है, बल्कि गतिविधि को बदलता है;
  • एक वस्तु का निर्माण करना जो कि वर्णन से मेल खाती है।

कल्पना का सबसे महत्वपूर्ण कार्य यह है कि इससे आप शुरू होने से पहले अपनी गतिविधि का अंतिम परिणाम पेश कर सकते हैं। इसके कारण, व्यक्ति का अभिविन्यास इसके कार्यान्वयन की प्रक्रिया में होता है

इसलिए, संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, एक साथ काम करना, संज्ञानात्मक गतिविधि का एक आवश्यक घटक है।

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